Кружок "Театральные ступеньки"

В результате реализации занятий дети научатся (старшая группа):

· произносить несколько скороговорок;

· взаимодействовать со сверстниками;

· разыгрывать этюды для развития необходимых психических качеств (восприятие, воображение, внимания, мышления), на выразительность жестов и эмоций, проводятся специальные театральные игры;

· различать и изображать эмоции с помощью мимики, жестов, движений;

· разыгрывать несложные представления по знакомым литературным сюжетам, используя выразительные средств (интонацию, мимику, жест);

· использовать в театрализованных играх образные игрушки, самостоятельно изготовленные из разных материалов;

· изображать отгадки к загадкам, используя выразительные средства; выступать перед родителями, детьми своей группы, малышами с инсценировками;

· применять приемы и манипуляции в знакомых видах театров;

· чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя, вступают в ролевое взаимодействие с другими  персонажами;

· произносить одну и ту же фразу с разными интонациями, скороговорки в разных темпах, с разной силой  голоса;

· выразительно читать стихотворный текст;

· передавать образ героя характерными движениями;

· действовать на сцене в коллективе;

· держаться уверенно перед аудиторией.

В результате реализации занятий дети будут (подготовительная группа):

· иметь представление о театре как о виде искусства, особенностях театра, сценической культуре;

· иметь навыки концентрации внимания и координации движений, выступления в спектаклях;

· знать основные понятия в рамках театрального искусства (театр, сцена, спектакль, роль, выступление, костюм, реквизит, основные элементы сцены и т.д.).

Дети научатся:

· пользоваться важными средствами выразительности мимикой, жестами;

· свободно ориентироваться на сценической площадке;

· произносить одну и ту же фразу с разными интонациями;

· сочинять этюды по сказкам;

· применять полученные знания в социальной и игровой деятельности, объяснять свои потребности и не бояться высказать свое мнение.